Livro digital: "Newton na biblioteca Os Letrias"

EB D. Domingos Jardo Módulo VII - "Química em festa!"   Na BE da D. Domingos Jardo realizou-se o último módulo do Projeto Newton  - "Química em festa!" - em que foi apresentado o livro "Sua Senhoria, A Fada", de Bruno Santos que encantou os alunos participantes pela novidade de verem a sua professora encarnar a personagem"Fada" e por verem posta uma "mesa real", como eles próprios disseram "digna de um castelo com reis, princesas, príncipes e mordomos"! A  parte experimental, como sempre, cativou pela realização das fabulosas e espetaculares experiências com ovos inteiros e crus, mas sem casca, com água de colónia, candeeiros de lava, chá e bolos feitos em canecas no micro-ondas! No final, puderam saborear o delicioso "bolo da caneca" que eles próprios fizeram e até levar a receita para surpreenderem em casa ao confecionarem uma sobremesa rápida e bem apetitosa! Todos os módulos do Projeto Newton ficarão no sótão da memória de todos os que participaram e foi já com uma "pontinha" de saudade que realizaram a última sessão. Deixaram esse sentimento bem expresso na ficha de avaliação que foi aplicada, assim como todos os pais/encarregados de educação inquiridos que classificaram,  com "5" (a pontuação mais elevada!) a importância da participação do/a seu/sua educando/a neste Projeto, considerando-o uma mais-valia no seu desenvolvimento e nas aprendizagens!   Descobrimos livros maravilhosos e aprendemos muito a nível científico  com a realização das atividades experimentais, promovendo deste modo o gosto pela leitura de livros de ciência e pela cultura científica e tecnológica! Deixamos aqui um agradecimento às entidades promotoras do Projeto "Newton gostava de ler!" pelo importante contributo no alargamento dos conhecimentos científicos/desenvolvimento de competências, por via da prática de atividades lúdicas, contemplando a área da experimentação junto dos alunos!   Profª bibliotecária Lígia Freitas

“Criar Dunas" na BE da DDJ

 No passado dia 9 de maio, no espaço da biblioteca escolar, realizou-se, a 6ª sessão do Projeto Newton, relativa ao Módulo VI – “Criar Dunas”, que como é habitual surpreendeu e encantou os alunos que assistiram à sessão. Mal entraram na BE, os alunos sentiram-se envolvidos por um ambiente peculiar onde sobressaía uma duna, com areia a sério, conchas, búzios, cartas e coleções…

 

Criada a atmosfera, a profª bibliotecária iniciou a sessão com a apresentação e a leitura de alguns capítulos do livro Diógenes, de Pablo Albo, que falava de um menino e de uma família cujo passatempo era colecionar todo o género de coisas. Diógenes tinha um bosque de eucaliptos, 57 bóias, um submarino … e até tinha uma duna!
 

Estava dado o mote para a exploração da atividade experimental, seguindo-se a parte científica da sessão: criar dunas! Os alunos aprenderam como se formam as dunas e que cada uma tem um som próprio! Construíram dunas, participaram ativamente, ao desempenharem o papel de vento e ainda puderam observar, ao microscópio, vários tipos de areia.

No final da sessão, cada aluno levou duas singelas ofertas – um saquinho de areia e uma coleção de 18 cartinhas – que os cativou pela originalidade e que lhes despertou (segundo os depoimentos de alguns…) o interesse em  se tornarem “pequenos colecionadores”!

 

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

AE Queluz-Belas - A arte de calcular

A turma de referência, o 5º A, foi confrontada com desafios a partir de "200 amigos ou mais para uma vaca".

DESAFIOS

Já o 7º A, numa sessão replicada, resolveu os desafios de "O homem que sabia contar" como podemos ver aqui.

Módulo V - A arte de calcular: reportagens

EB ANTÓNIO SÉRGIO



EB D. PEDRO IV



EB ESCULTOR FRANCISCO DOS SANTOS


EB PROFESSOR GALOPIM DE CARVALHO



ES MATIAS AIRES



ES SANTA MARIA



EB XUTARIA

"Química em festa!" - Formação módulo VII

Realizou-se no dia 13 de maio a última sessão de formação do projeto. Desta vez, voltámos à Química. As obras que serviram de mote às experiências foram "Sua senhoria a fada" de Bruno Santos, com ilustração de Júlio Vanzeler e "Óscar e a senhora cor-de-rosa" de Eric-Emmanuel Schmitt. O primeiro, uma história cheia de humor, destina-se ao público do 1º e 2º ciclo; o segundo, em princípio para os mais velhos,  aborda de uma forma simples, muito bonita e até esperançosa o maior de todos os nossos problemas.

 

Seguiu-se uma verdadeira festa com ovos inteiros e crus, mas sem casca, com ambientadores e águas de colónia, candeeiros de lava, chá e bolos feitos em canecas no microondas. Escusado será dizer que terminou tudo em lanche!
Apesar de se tratar do último módulo, este não foi o último encontro. Há mais em preparação...

Módulo vii química em festa from bibsintra

Escola Secundária Leal da Câmara

No dia 9 de Abril de 2013, tive a oportunidade de participar numa atividade designada “Newton Gostava De Ler”. Esta tarefa foi realizada na escola básica Padre Alberto Neto, situada em Rio de Mouro.

Para começar, devo admitir que adorei o propósito deste projeto. O seu programa tem como finalidade conjugar dois elementos de aparente contraste e que se julgavam quase impossíveis de enquadrar um no outro, neste caso, a leitura e a ciência. Quando me deram a conhecer tal atividade, esta despertou a minha total atenção, pois eu nunca havia ouvido falar na interligação destes dois tipos de conhecimento. Assim, alinhei e dirigi-me para a escola acompanhada da professora bibliotecária, a professora Liliana Silva.

Durante a sessão de leitura, a turma do 9º ano à qual recitei os dois excertos do livro As mais belas coisas do mundo, de Valter Hugo Mãe, revelou-se bastante calma e atenta, o que possibilitou que os meus nervos se desvanecessem naquele silêncio inquietante. Esta experiência, enquanto leitora, permitiu-me perceber que tenho capacidade de captar a atenção de um público desconhecido, o que foi muito gratificante para mim, visto que sou inexperiente nesta “matéria”.

Depois, tive a possibilidade de assistir a inúmeras experiências que me relembraram os tempos do básico que vivenciei e que mais marcaram a minha vida.

Gostei imenso de ter tido a possibilidade de fazer parte de um projeto tão interessante, motivador e de carácter inovador, para não falar do livro delicioso e emotivo que foi escolhido para a execução das várias tarefas. Fez-me aprender a ver a leitura de uma forma mais ampla e aperceber que esta também pode ser a junção de outras ciências, levando-nos a ver para além dos limites do que fisicamente observável.

Como conclusão, devo afirmar que este projeto nasceu de uma ideia maravilhosa, com o objetivo de incentivar os alunos a apreciar melhor tanto a arte da escrita e leitura, como a das ciências. É acessível a todos, pois as experiências executadas são muito simples e até podem ser feitas em casa. Quanto aos livros escolhidos pelos criadores do projeto em si, são livros de uma fácil acessibilidade também, o que faz com que a leitura se torne mais agradável para o leitor.

Ana Teresa Bernardino Pousadas, 10º Ano, Turma H1


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